C gio v học tr lớp 5

Cu chuyện đ xảy ra từ nhiều năm trước. Lc đ, c Thompson đang dạy tai trường tiểu học của một thị trấn nhỏ tại Hoa Kỳ.

Vo ngy khai giảng năm học mới, c đứng trước những em học sinh lớp 5, nhn cả lớp v ni c sẽ yu thương tất cả cc học sinh như nhau. Nhưng thực ra c biết mnh sẽ khng lm được điều đ bởi c đ nhn thấy cậu học sinh Teddy Stoddard ngồi l l ngay bn đầu. Năm ngoi c đ từng biết Teddy v thấy cậu b chơi khng đẹp với bạn b, quần o th li thi lếch thếch, cn người ngợm th lại qu bẩn thỉu. "Teddy trng thật kh ưa".

Chẳng những thế, c Thompson cn dng cy bt đỏ vạch một chữ thập r đậm vo hồ sơ c nhn của Teddy v ghi chữ F đỏ chi ngay pha ngoi (chữ F l hạng km).

Ở trường ny, vo đầu năm học mỗi gio vin đều phải xem thnh tch học tập của từng học sinh trong lớp mnh chủ nhiệm. C Thompson đ nht hồ sơ c nhn của Teddy đến cuối cng mới mở ra xem, v c rất ngạc nhin về những điều đọc được. C gio phụ trch lớp 1 đ nhận xt Teddy như sau: "Teddy l một đứa trẻ thng minh v lun vui vẻ. Học giỏi v chăm ngoan... Em l nguồn vui cho người chung quanh". C gio lớp 2 nhận xt: "Teddy l một học sinh xuất sắc, được bạn b yu qu nhưng c cht vấn đề v mẹ em ốm nặng v cuộc sống gia đnh thật sự l một cuộc chiến đấu". Gio vin lớp 3 ghi: "Ci chết của người mẹ đ tc động mạnh đến Teddy. Em đ cố gắng học, nhưng cha em khng mấy quan tm đến con ci v đời sống gia đnh sẽ ảnh hưởng đến em nếu em khng được gip đỡ". Gio vin chủ nhiệm lớp 5 nhận xt: "Teddy tỏ ra lnh đạm v khng tỏ ra thch th trong học tập. Em khng c nhiều bạn v thỉnh thoảng ngủ gục trong lớp".

Đọc đến đy, c Thompson chợt hiểu ra vấn đề v cảm thấy tự hổ thẹn.

C cn thấy y ny hơn khi đến lễ Ging sinh, tất cả học sinh trong lớp đem tặng c những mn qu gi giấy mu v gắn nơ thật đẹp, ngoại trừ mn qu của Teddy. Em đem tặng c một gi qu bọc vụng về bằng loại giấy gi hng nu xạm mu m em tận dụng lại từ loại ti giấy gi hng của tiệm tạp ha. C Thompson cảm thấy đau lng khi mở gi qu ấy ra trước mặt cả lớp. Một vi học sinh đ bật cười khi thấy c giơ ln chiếc vng giả kim cương cũ đ st mất vi hột đ v một chai nước hoa chỉ cn lại một t. Nhưng c đ dập tắt những tiếng cười nhạo kia khi c khen chiếc vng đẹp, đeo n vo tay v xịt một t nước hoa trong chai ln cổ tay. Hm đ Teddy đ nn lại cho đến cuối giờ để ni với c: "Thưa c, hm nay c thơm như mẹ em ngy xưa".

Sau khi đứa b ra về, c Thompson đ ngồi khc cả giờ đồng hồ. V chnh từ hm đ, ngoi dạy học c cn lưu tm chăm sc cho Teddy hơn trước. Mỗi khi c đến bn em để hướng dẫn thm, tinh thần Teddy dường như phấn chấn hẳn ln. C cng động vin em cng tiến bộ nhanh. Vo cuối năm học, Teddy đ trở thnh học sinh giỏi nhất lớp. V tri với pht biểu của mnh vo đầu năm học, đ khng yu thương mọi học sinh như nhau. Teddy l học tr cưng nhất của c.

Một năm sau, c tm thấy một mẩu giấy nht qua khe cửa. Teddy viết: "C l c gio tuyệt vời nhất trong đời em".

Su năm sau, c lại nhận được một bức thư ngắn từ Teddy. Cậu cho biết đ tốt nghiệp trung học, đứng hạng ba trong lớp v "C vẫn l người thầy tuyệt vời nhất trong đời em".
 
Bốn năm sau, c lại nhận được một l thư nữa. Teddy cho biết d hon cảnh rất kh khăn khiến cho cậu c lc cảm thấy bế tắc, cậu vẫn quyết tốt nghiệp đại học với hạng xuất sắc nhất, nhưng "C vẫn lun l c gio tuyệt vời m em yu qu nhất trong đời".
 
Rồi bốn năm sau nữa c nhận được bức thư trong đ Teddy bo tin cho biết cậu đ đậu tiến sĩ v quyết định học thm ln. "C vẫn l người thầy tuyệt nhất của đời em", nhưng lc ny tn cậu đ di hơn. Bức thư k tn Theodore F. Stoddard - gio sư tiến sĩ.

Cu chuyện vẫn chưa kết thc tại đy. Một bức thư nữa được gửi đến nh c Thompson. Teddy kể cậu đ gặp một c gi v cậu sẽ cưới c ta. Cậu giải thch v cha cậu đ mất cch đy vi năm nn cậu mong c Thompson sẽ đến dự lễ cưới v ngồi ở vị tr vốn thường được dnh cho mẹ ch rể.

V bạn thử đon xem việc g đ xảy ra? Ngy đ, c đeo chiếc vng kim cương giả bị rớt hột m Teddy đ tặng c năm xưa, xức thứ nước hoa m Teddy ni mẹ cậu đ dng vo kỳ Ging sinh cuối cng trước lc b mất.

Họ m nhau mừng rỡ v gio sư Stoddard th thầm vo tai c Thompson: "Cm ơn c đ tin tưởng em. Cm ơn c rất nhiều v đ lm cho em cảm thấy mnh quan trọng v cho em niềm tin rằng mnh sẽ tiến bộ".

C Thompson vừa khc vừa ni nhỏ với cậu:

"Teddy, em ni sai rồi. Chnh em mới l người đ dạy c rằng c c thể sống khc đi. C chỉ biết thế no l dạy học kể từ khi c được gặp em".